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A transposição de conteúdos para o ensino de química: um ensaio acerca do tema dos óleos lubrificantes

O presente trabalho de conclusão de curso centra-se no tema dos óleos lubrificantes, abordando sua relevância e aplicação dentro do ensino de química. A estratégia adotada foi a transposição didática, um processo que transforma conhecimento científico ou acadêmico em conteúdo acessível para estud...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Dias, Yan Batista
Formato: Trabalho de conclusão de graduação
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Federal do Rio de Janeiro 2023-12
Assuntos:
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11422/24781
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