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A alternância da produção do -s- em contexto intervocálico por falantes brasileiros de inglês como língua não materna
O presente trabalho se debruça na pesquisa sobre aquisição fonológica de línguas não maternas (L2, L3, Língua estrangeira ou Língua adicional), especificamente a língua inglesa. Como professores de inglês, é notável determinadas dificuldades que os aprendizes brasileiros de inglês como língua estran...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | Trabalho de conclusão de graduação |
| Język: | Português |
| Wydane: |
Universidade Federal do Rio de Janeiro
2014
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://hdl.handle.net/11422/2048 |
| Etykiety: |
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