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Um tutorial inteligente para o ensino de estruturas de dados e seus algoritmos
O aprendizado de um savoir-faire pode ser considerado uma atividade não trivial. Em processos de educação a distância existe uma complexidade adicional devido à dicotomia tempo/espaço permeada nas atividades de ensino e aprendizagem, adicionada à necessidade de utilização apropriada das novas tecnol...
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Publicado no: | Relatório Técnico NCE |
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Main Authors: | , |
Formato: | Relatório |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Brasil
2002-12-30
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11422/1987 |
Tags: |
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