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Informática educativa e EJA: prática docente em uma escola do município de Duque de Caxias
Este trabalho teve como objetivo analisar de que modo as políticas públicas em informática educativa afetaram a prática docente na EJA (educação de jovens e adultos), especificamente, em uma escola municipal de Duque de Caxias. Constituiu-se metodologicamente em duas dimensões: (i) histórica e, p...
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Trabalho de conclusão de graduação |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio de Janeiro
2019-04
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11422/12689 |
| Tags: |
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