تحميل...
Língua portuguesa e ensino: estudos e ancoragens para a constituição do aluno-autor
Este artigo configura-se como uma reflexão sobre o ensino de língua materna com foco no processo autoral, no qual os alunos alçam-se como autores de seus próprios textos. Ancoradas principalmente nos conceitos de Bakhtin (1919,1924, 1929), Possenti (2002) e dialogando com o discurso oficial (PCNLP,...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
|---|---|
| التنسيق: | Online |
| اللغة: | por |
| منشور في: |
Programa de Pós-Graduação em Letras Vernáculas da Faculdade de Letras
2016
|
| الوصول للمادة أونلاين: | https://revistas.ufrj.br/index.php/diadorim/article/view/5365 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|