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Oralitura em aula de língua portuguesa como espaço para diálogos interculturais

Intenta-se, neste artigo, discutir a respeito da “oralitura” enquanto caminho eficaz para instigar diá- logos interculturais entre Brasil e Moçambique. Tais ponderações estão ligadas à reinvenção da oralidade enquanto elemento tradicionalmente intrínseco às culturas africanas. Nossas reflexões foram...

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Detalhes bibliográficos
Main Authors: Pinheiro-Mariz, Josilene, Eulálio, Marcela de Melo Cordeiro
Formato: Online
Idioma:por
Publicado em: Programa de Pós-Graduação em Letras Vernáculas da Faculdade de Letras da UFRJ 2016
Acesso em linha:https://revistas.ufrj.br/index.php/mulemba/article/view/5334
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