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A dicotomia entre a formação e atuação do pedagogo

O presente artigo tem por objetivo, compreender como se constitui o processo de formação do Pedagogo, como sujeito social na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). O Pedagogo, sujeito de uma prática educativa, tem suas ações aligeiradas no mundo do trabalho de uma instituição social, como a...

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Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Dutra Búrigo, Carla Cristina, Pedrozo Gonçalves, Monica Feitosa de Carvalho
Materyal Türü: Online
Dil:por
Baskı/Yayın Bilgisi: Faculdade de Educação da UFRJ 2021
Online Erişim:https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/43459
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