A carregar...
Barreiras arquitetônicas e suas implicações no contexto escolar para pessoas com deficiência física e visual em um projeto educacional / Architectural barriers and their implications in the school context for people with physical and visual disabilities in an educational project
Introdução: A educação fomenta a formação das pessoas. Por tal significância, o contexto escolar deve oferecer oportunidades igualitárias. Sendo a Tecnologia Assistiva uma disciplina multiprofissional, a Terapia Ocupacional a utiliza de modo a tornar o espaço escolar menos excludente para Pessoas co...
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio de Janeiro
2021
|
| Acesso em linha: | https://revistas.ufrj.br/index.php/ribto/article/view/39758 |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|