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Barreiras arquitetônicas e suas implicações no contexto escolar para pessoas com deficiência física e visual em um projeto educacional / Architectural barriers and their implications in the school context for people with physical and visual disabilities in an educational project
Introdução: A educação fomenta a formação das pessoas. Por tal significância, o contexto escolar deve oferecer oportunidades igualitárias. Sendo a Tecnologia Assistiva uma disciplina multiprofissional, a Terapia Ocupacional a utiliza de modo a tornar o espaço escolar menos excludente para Pessoas co...
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | |
|---|---|
| Fformat: | Online |
| Iaith: | por |
| Cyhoeddwyd: |
Universidade Federal do Rio de Janeiro
2021
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| Mynediad Ar-lein: | https://revistas.ufrj.br/index.php/ribto/article/view/39758 |
| Tagiau: |
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