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O CORPO INCLUSIVO NA INFÂNCIA: TEMPO E ESPAÇO DAS DIFERENÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
O estudo foi desenvolvido em uma escola pública de educação infantil em Brasília com crianças de cinco anos de idade, para o qual foi utilizado um (a) boneco (a) inclusivo. O objetivo foi desenvolver atividades por meio de brincadeiras e a construção de uma estória conjuntamente com as crianças, bas...
Na minha lista:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Online |
| 語言: | por |
| 出版: |
Faculdade de Educação da UFRJ
2017
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| 在線閱讀: | https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/2781 |
| 標簽: |
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