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O CORPO NA/DA ESCOLA: AS POSSIBILIDADES DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA (DES)CONSTRUÇÃO DAS REPRESENTAÇÕES CORPORAIS
Ao considerar o corpo uma construção sociocultural, esse estudo objetiva investigar a internalização de padrões de beleza em alunos do 2º ano do Ensino Fundamental numa escola municipal de Nova Iguaçu no Rio de Janeiro e discuti-la no âmbito da Educação Física. As fontes de informações foram imagens...
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Main Authors: | , |
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格式: | Online |
語言: | por |
出版: |
Faculdade de Educação da UFRJ
2014
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在線閱讀: | https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/1863 |
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