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A ESTRUTURAÇÃO ATRAVÉS DA COORDENAÇÃO MOTORA
A estruturação de conteúdos ainda é um fator pouco abordado na educação física, o objetivo deste trabalho foi saber se é possível estruturar o ensino através da coordenação motora com bola. Participaram do estudo 182 escolares de 7 a 15 anos de idade, pertencentes ao Programa Segundo Tempo PST/UFOP...
Gardado en:
| Main Authors: | , , |
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| Formato: | Online |
| Idioma: | por |
| Publicado: |
Escola de Educação Física e Desportos da UFRJ
2020
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| Acceso en liña: | https://revistas.ufrj.br/index.php/am/article/view/17811 |
| Tags: |
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