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AS CRIANÇAS E OS LIVROS
O artigo discute parte dos resultados de pesquisa de doutorado (PIMENTEL, 2011) e tem por objetivo analisar algumas estratégias usadas pelas crianças para lidar com a cultura (GOUVÊA, 2007; SARMENTO e GOUVÊA, 2008). Para compreender a dimensão da linguagem e a relação significante-significado, abord...
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Autor principal: | |
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Formato: | Online |
Idioma: | por |
Publicado em: |
Faculdade de Educação da UFRJ
2012
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Acesso em linha: | https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/1625 |
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