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Pensando a educação escolar a partir de Williams e Bourdieu

Em torno das disputas históricas pela definição da noção de cultura nas ciências sociais, pode-se destacar o papel assumido por Pierre Bourdieu e Raymond Williams no campo da sociologia da cultura e dos estudos culturais, no que se refere principalmente às questões da produção e reprodução das práti...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Lopes, Gabriel Barreto, Mariano, André Luiz Sena
Formaat: Online
Taal:por
Gepubliceerd in: Faculdade de Educação da UFRJ 2018
Online toegang:https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/15005
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