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LA ESCUELA ELEMENTAL EN PERSPECTIVA COMPARATIVA DURANTE EL PERIODO POSTINDEPENDIENTE (VALLE DE TOLUCA Y CAMPAÑA DE BUENOS AIRES)

Com a independência dos territórios Hispano-americanos do governoespanhol a escola elementar cobrou um papel renovado. Era necessário, dizia-se, aomenos uma geração completa de cidadãos educados nos valores da igualdade paragarantir o governo das jovens repúblicas. Caso contrário o esforço realizado...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vismara, José Bustamante
Formato: Online
Lenguaje:Português
Publicado: Programa de Pós-Graduação em História Comparada (PPGHC) 2012
Acceso en línea:https://revistas.ufrj.br/index.php/RevistaHistoriaComparada/article/view/47
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