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O INÍCIO DA CARREIRA DE UM PROFESSORA DE EDUCAÇÃO FÍSICA: DESAFIOS, SABERES E PERSPECTIVAS

O presente artigo objetivou analisar os saberes da experiência emergentes da prática pedagógica de uma professora em início de carreira lotada na Diretoria de Ensino Norte II da rede estadual pública de São Paulo. Os caminhos metodológicos se pautaram na entrevista semiestruturada e análise de conte...

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書誌詳細
主要な著者: Borges-Ribeiro, Camila, Hunger, Dagmar
フォーマット: Online
言語:Português
出版事項: Escola de Educação Física e Desportos da UFRJ 2021
オンライン・アクセス:https://revistas.ufrj.br/index.php/am/article/view/43465
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