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ENGAJAMENTO ACADÊMICO: PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA BRASILEIRA

Este artigo tem por objetivo compreender o engajamento acadêmico a partir das perspectivas de estudantes de graduação de uma universidade pública do estado do Rio Grande do Sul (RS). Para a produção dos dados realizamos um questionário com 31 estudantes de cursos de graduação que foram analisados at...

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Auteurs principaux: Cofferri, Fernanda Fátima, Justino Bruschi, Giovana Fernanda, Lima Silva, Maria dos Remédios, Steren dos Santos, Bettina
Format: Online
Langue:Português
Publié: Faculdade de Educação da UFRJ 2020
Accès en ligne:https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/36459
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