SEMIÓTICA, ENSINO E CONSCIÊNCIA NEGRA: UMA ANÁLISE FÍLMICA
Resumo As linguagens às quais somos expostos no cotidiano trazem a necessidade da compreensão dos signos a nossa volta. Assim, o objetivo deste estudo é apresentar uma proposta de análise de um texto multimodal pelo viés da semiótica peirceana, atrelada a práticas de ensino. Utilizamos como corpus o...
Bewaard in:
| Hoofdauteurs: | , |
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| Formaat: | Online |
| Taal: | Português |
| Gepubliceerd in: |
Faculdade de Educação da UFRJ
2020
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| Online toegang: | https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/35908 |
| Tags: |
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