Crianças e adolescentes com TDAH no ambiente escolar: revisão bibliográfica
Esta revisão de literatura apresenta intervenções pedagógicas para alunos com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). Nos dias atuais, muitos professores relatam a dificuldade para trabalhar com a inclusão de crianças e adultos com TDAH. O objetivo do estudo foi realizar um levanta...
Guardat en:
| Autors principals: | , , |
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| Format: | Online |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Faculdade de Educação da UFRJ
2020
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| Accés en línia: | https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/33736 |
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