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O letramento científico na BNCC: possíveis desafios para sua prática

Esta pesquisa qualitativa, com análise documental e de dados e revisão de literatura apresentou conceitos e concepções sobre o letramento científico (LC) e analisou como é apresentado na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). A referida Base apresenta o conceito de LC na área de Ciências da Natureza...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Branco, Alessandra Batista de Godoi, Branco, Emerson Pereira, Zanatta, Shalimar Calegari, Nagashima, Lucila Akiko
Formato: Online
Idioma:Português
Publicado em: Faculdade de Educação da UFRJ 2020
Acesso em linha:https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/32073
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