O ensino-aprendizagem de Português Língua Estrangeira (PLE): por uma experiência intercultural
O presente trabalho pretende, com base na análise de atividades dos últimos semestres do cursode Português Língua Estrangeira do CLAC — UFRJ, do nível 1 ao nível 4, investigar a importânciado ensino-aprendizagem do Português por meio de uma perspectiva intercultural. Pensando emcomo a interculturali...
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| المؤلفون الرئيسيون: | , , , |
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| التنسيق: | Online |
| اللغة: | Português |
| منشور في: |
Cursos de Línguas Aberto à Comunidade (CLAC) / UFRJ
2019
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| الوصول للمادة أونلاين: | https://revistas.ufrj.br/index.php/le/article/view/26478 |
| الوسوم: |
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