PROFESSORES "INVISÍVEIS”? LUTANDO POR UMA EDUCAÇÃO SEM DISTÂNCIA ALGUMA
A análise do modelo de EAD nas IES brasileiras destaca a precarização do trabalho docente. Na contra reforma neoliberal definida por Castelo, a EAD se adéqua perfeitamente e cumpre o papel de reforçar a desvalorização docente e de dificultar as resistências políticas da categoria. Baseando-se nos do...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Online |
| Lingua: | Português |
| Pubblicazione: |
Faculdade de Educação da UFRJ
2016
|
| Accesso online: | https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/2228 |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
