QR Kodea

Arte, educação e emancipação

Resumo: Nesse texto, veremos como a ideia de um exercício do dissenso, constitutivo do regime estético das artes, segundo Rancière, reaparece na educação, em particular no livro O Mestre Ignorante, em contraste com o pensamento de Hannah Arendt. Nos interessa saber se o dissenso, este exercício de c...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Ceppas, Filipe
Formatua: Online
Hizkuntza:Português
Argitaratua: Linha de Estética do Programa de Pós-Graduação em Filosofia da UFRJ 2013
Sarrera elektronikoa:https://revistas.ufrj.br/index.php/Aisthe/article/view/2194
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!