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A IDENTIDADE PROFISSIONAL DE PROFESSORES DE MESQUITA-RJ (2000-2006): TRAJETÓRIAS EM CONSTRUÇÃO

A história da profissão docente é o objeto desta pesquisa. Entende o sistema público de ensino de Mesquita, na Baixada Fluminense, através do modo como um grupo de professores forjou sua identidade profissional. Percebe-se a existência de três grupos diferenciados de professores: concursados de Nova...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Silva, Adriena Casini da
Formato: Online
Idioma:Português
Publicado em: Faculdade de Educação da UFRJ 2015
Acesso em linha:https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/1933
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