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PARA ONDE VAI A EDUCAÇÃO AMBIENTAL? O CENÁRIO POLÍTICO-IDEOLÓGICO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL BRASILEIRA E OS DESAFIOS DE UMA AGENDA POLÍTICA CRÍTICA CONTRA-HEGEMÔNICA

O presente ensaio problematiza a categorização das correntes de pensamento políticopedagógicas na Educação Ambiental. A ideia que se quer debater é de que a Educação Ambiental brasileira está vivendo uma crise de identidade, que se manifesta tanto na contradição entre teoria e prática em diversas ex...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Pomier Layrargues, Philippe
Formato: Online
Idioma:Português
Publicado em: Faculdade de Educação da UFRJ 2012
Acesso em linha:https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/1677
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