Professoras alfabetizadoras: memórias de leitura e prática pedagógica
Apresentamos resultados de uma pesquisa de pós-doutorado, em que foi investigada a relação que professoras alfabetizadoras estabeleceram com a leitura durante a infância. Buscamos saber como tal relação repercute em suas atuais práticas pedagógicas. O referencial teórico é constituído a partir da An...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Online |
| Lenguaje: | Português |
| Publicado: |
Faculdade de Educação da UFRJ
2018
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| Acceso en línea: | https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/16562 |
| Etiquetas: |
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