APROPRIAÇÕES DE UMA PROPOSTA OFICIAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE ALFABETIZADORES: O QUE REVELAM OS DISCURSOS DE PROFESSORES
O presente texto apresenta uma pesquisa que teve por objetivo investigar as formas de apropriação, pelos professores, de uma proposta oficial de formação continuada de alfabetizadores oferecida pela Secretaria Municipal de Educação de Montes Claros (MG) e concretizada pelo Centro de Alfabetização, L...
Kaydedildi:
| Asıl Yazarlar: | , |
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| Materyal Türü: | Online |
| Dil: | Português |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Faculdade de Educação da UFRJ
2012
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| Online Erişim: | https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/1628 |
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