As representações sobre o regime militar nos livros didáticos de história (1985-2011): De 'revolução' a golpe civil-militar de 1964
Neste artigo, são analisadas as representações sobre o regime militar brasileiro em um conjunto de livros didáticos de história para o ensino médio produzidos entre 1985 e 2011. O objetivo é compreender algumas mudanças presentes nas memórias sobre o regime militar inseridas nos livros didáticos. Em...
保存先:
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Online |
| 言語: | Português |
| 出版事項: |
Enfoques
2017
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| オンライン・アクセス: | https://revistas.ufrj.br/index.php/enfoques/article/view/12622 |
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