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TEMAS TRANSVERSAIS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO

Introdução, justificativa, base teórica e objetivo Os Parâmetros Curriculares Nacionais (P.C.N.), na década de 1990, sintetizam as balizas para intervenção da área na educação básica, calcadas nos princípios inclusão e diversidade, junto ao caráter reflexivo da Educação Física (EF) escolar. Destaca-...

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Detalhes bibliográficos
Main Authors: Breno Felipe Régolo da Silva; Licenciatura em Educação Física - Faculdades São José, Sophia França da Cruz; Licenciatura em Educação Física - Faculdades São José, Pedro Henrique Zubcich Caiado de Castro; <div><span style="color: #1f497d; font-family: &quot;Courier New&quot;; font-size: x-small;">Doutorando em Educação FE/UFRJ<br />Mestre em Educação Física EEFD/UFRJ</span></div><p class="x_ecxMsoNormal"><span>Currículo: </span></p>
Formato: Online
Idioma:Português
Publicado em: Congresso de Educação Física Escolar na perspectiva inclusiva 2018
Acesso em linha:https://conferencias.ufrj.br/index.php/cefe/cefepi2018/paper/view/2505
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