APA-referens

Huda, R. (2017). Pengaruh Strategi Pembelajaran Inkuiri Terbimbing terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa SMA. Universitas Negeri Malang.

Chicago-stil citat

Huda, Rofi’ul. Pengaruh Strategi Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa SMA. Universitas Negeri Malang, 2017.

MLA-referens

Huda, Rofi’ul. Pengaruh Strategi Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa SMA. Universitas Negeri Malang, 2017.

Varning: dessa hänvisningar är inte alltid fullständigt riktiga.