ロード中...
Utilização da Plataforma Khan Academy na Resolução de Exercícios de Matemática
Este artigo refere-se à utilização da plataforma de ensino Khan Academy como ferramenta de apoio pedagógico às aulas de matemática, com o intuito de que o aluno tenha condições de aprimorar seus estudos de maneira autônoma e efetiva além da programação planejamento de aulas. A plataforma é de acesso...
保存先:
| 主要な著者: | , |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Inglês |
| 出版事項: |
Universidade de Caxias do Sul
2017-10-01
|
| シリーズ: | Scientia cum Industria |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://www.ucs.br/etc/revistas/index.php/scientiacumindustria/article/view/5288/pdf |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|