Comparisons of two diaphragm ultrasound-teaching programs: a multicenter randomized controlled educational study

Abstract Background This study aims to ascertain whether (1) an educational program is sufficient to achieve adequate Diaphragm Ultrasound (DUS) assessments on healthy volunteers and (2) combining a video tutorial with a practical session is more effective in making learners capable to obtain accura...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Eugenio Garofalo, Andrea Bruni, Corrado Pelaia, Giovanni Landoni, Alberto Zangrillo, Massimo Antonelli, Giorgio Conti, Daniele Guerino Biasucci, Giovanna Mercurio, Andrea Cortegiani, Antonino Giarratano, Luigi Vetrugno, Tiziana Bove, Francesco Forfori, Francesco Corradi, Rosanna Vaschetto, Gianmaria Cammarota, Marinella Astuto, Paolo Murabito, Valentina Bellini, Massimo Zambon, Federico Longhini, Paolo Navalesi, Elena Bignami
Định dạng: Artigo
Ngôn ngữ:Inglês
Được phát hành: SpringerOpen 2019-10-01
Loạt:The Ultrasound Journal
Những chủ đề:
Diaphragm ultrasound
Diaphragm imaging
Learning
Education
Course
Training
Truy cập trực tuyến:http://link.springer.com/article/10.1186/s13089-019-0137-4
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự