Educating scientists in South Africa in the 21st century

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Margaret A.L. Blackie
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Academy of Science of South Africa 2019-11-01
Colecção:South African Journal of Science
Assuntos:
science education
Lonergan
decolonisation
Acesso em linha:https://www.sajs.co.za/article/view/6264
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