A carregar...

Perbandingan kemampuan siswa berpikir reflektif dengan siswa berpikir intuitif di Sekolah Menengah Atas

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perbedaan kemampuan siswa berpikir reflektif dengan berpikir intuitif dan mendeskripsikan jenis kemampuan berpikir yang menunjukkan hasil yang lebih baik ditinjau dari kemampuan pemecahan masalah dan prestasi belajar matematika dengan faktor jen...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Budiman Sani
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universitas Negeri Yogyakarta 2016-12-01
Colecção:Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains
Assuntos:
Acesso em linha:https://journal.uny.ac.id/index.php/jpms/article/view/12947
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!