Đang tải...
The effectiveness of journalist question technique to improve students’ writing skill in narrative text (An experimental study at eighth grade students of SMP N 19 Semarang in the academic year of 2014/2015)
This research is about using Journalist Question technique for teaching writing in junior high school. Journalist Question technique is a technique that can help the students to explore their idea in writing to cover the content of the narrative text. This research that aims to investigate the effec...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Artigo |
Ngôn ngữ: | Inglês |
Được phát hành: |
Universitas Negeri Semarang
2016-03-01
|
Loạt: | ELT Forum: Journal of English Language Teaching |
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/elt/article/view/9891 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|