Đang tải...
Developing Mathematical Literacy through project work: A teacher/teaching perspective
The implementation of the new Mathematical Literacy curriculum in South Africa is assuming several different conceptions of mathematics and therefore also being realised through a range of different pedagogies. In this paper I begin from a particular privileging of a critical perspective in mathemat...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
AOSIS
2006-10-01
|
| Loạt: | Pythagoras |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://pythagoras.org.za/index.php/pythagoras/article/view/97 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|