Assessing the role of virtual reality training in Canadian Otolaryngology–Head & Neck Residency Programs: a national survey of program directors and residents

Abstract Background Given mounting pressure of work hour restrictions, resource constraints, and variability of clinical exposure, Otolaryngology–Head & Neck Surgery (OHNS) residency training has shifted away from the apprenticeship model to embrace the Royal College of Physicians and Surgeons o...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Justin T Lui, Evan D Compton, Won Hyung A Ryu, Monica Y Hoy
التنسيق: Artigo
اللغة:Inglês
منشور في: BMC 2018-10-01
سلاسل:Journal of Otolaryngology - Head and Neck Surgery
الموضوعات:
Simulation
Medical education
Competency by design
Resident education
الوصول للمادة أونلاين:http://link.springer.com/article/10.1186/s40463-018-0309-4
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة