PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS EFEKTIF MELALUI LAGU ANAK-ANAK UNTUK SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH

ABSTRAK Posisi bahasa Inggris di Indonesia adalah sebagai bahasa asing. Mempertimbangkan hal tersebut, maka guru bahasa Inggris di Indonesia dituntut kreatif dalam menciptakan proses kegiatan belajar mengajar yang mudah, menyenangkan khususnya bagi siswa madrasah ibtidaiyah yang memiliki karakteri...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Main Authors: Kasdi Kasdi, Dina Novita Wijayanti
Formato: Artigo
Idioma:Indonésio
Publicado em: Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Kudus 2017-01-01
Colecção:Elementary: Islamic Teacher Journal
Assuntos:
pembelajaran efektif
bahasa inggris
lagu anak-anak
siswa madrasah ibtidaiyah
Acesso em linha:https://journal.iainkudus.ac.id/index.php/elementary/article/view/1931
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Registos relacionados