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Prácticas colaborativas en la enseñanza de segundas lenguas: creación de un repositorio de recursos didácticos en open access por docentes y estudiantes de educación secundaria y por personal bibliotecario
Esta investigación analiza el valor de la creación de un sistema de información académica en open access para el ámbito de la enseñanza de segundas lenguas, generado por docentes y estudiantes de educación y por personal bibliotecario, con el apoyo de informáticos (hombres y mujeres), en un context...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Inglês |
| 出版事項: |
Centro de Estudios Financieros
2022-05-01
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| シリーズ: | Tecnología, Ciencia y Educación |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.tecnologia-ciencia-educacion.com/index.php/TCE/article/view/668 |
| タグ: |
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