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Prácticas colaborativas en la enseñanza de segundas lenguas: creación de un repositorio de recursos didácticos en open access por docentes y estudiantes de educación secundaria y por personal bibliotecario

Esta investigación analiza el valor de la creación de un sistema de información académica en open access para el ámbito de la enseñanza de segundas lenguas, generado por docentes y estudiantes de educación y por personal bibliotecario, con el apoyo de informáticos (hombres y mujeres), en un context...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Ana Isabel Bonilla-Calero
التنسيق: Artigo
اللغة:Inglês
منشور في: Centro de Estudios Financieros 2022-05-01
سلاسل:Tecnología, Ciencia y Educación
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://www.tecnologia-ciencia-educacion.com/index.php/TCE/article/view/668
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