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Prácticas colaborativas en la enseñanza de segundas lenguas: creación de un repositorio de recursos didácticos en open access por docentes y estudiantes de educación secundaria y por personal bibliotecario
Esta investigación analiza el valor de la creación de un sistema de información académica en open access para el ámbito de la enseñanza de segundas lenguas, generado por docentes y estudiantes de educación y por personal bibliotecario, con el apoyo de informáticos (hombres y mujeres), en un context...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Inglês |
| Publié: |
Centro de Estudios Financieros
2022-05-01
|
| Collection: | Tecnología, Ciencia y Educación |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.tecnologia-ciencia-educacion.com/index.php/TCE/article/view/668 |
| Tags: |
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