Motivaciones y satisfaciones generizadas en el digital_learning: un estudio de caso

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Fuld beskrivelse

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Bibliografiske detaljer
Main Authors: Stefania QUATTROCCHI, Barbara BIGLIA, Masssimiliano NALDINI, Silvia COLICINO
Format: Artigo
Sprog:Inglês
Udgivet: Ediciones Universidad de Salamanca 2011-12-01
Serier:Education in the Knowledge Society
Fag:
LLL
brecha digital cualitativa de género
modelos mixtos de formación
Online adgang:http://revistas.usal.es/index.php/revistatesi/article/view/8496
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