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L'accessibilità del mobile learning

Questo lavoro intende porre a disposizione di coloro che si occupano di nuove tecnologie dell’informazione e della comunicazione (TIC) nei processi formativi, siano essi ricercatori, docenti, formatori o sviluppatori hardware o software, lo stato dell’arte della mobile learning accessibility. Per re...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Michelle Pieri
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Consiglio Nazionale delle Ricerche (CNR) 2011-04-01
Colecção:Italian Journal of Educational Technology
Assuntos:
Acesso em linha:https://ijet.itd.cnr.it/article/view/235
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