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Estágio Docente: análise de interações sociais em sala de aula

O presente artigo resulta de um estudo de caso do processo de formação inicial de professores para o Ensino Médio, em curso de Licenciatura em Ciências Biológicas. O foco é a relação pedagógica estabelecida entre 30 professores estagiários e alunos do Ensino Médio, como parte das atividades da disci...

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Detalhes bibliográficos
Main Authors: Russel Teresinha Dutra Rosa, Maria Helena Degani Veit
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2011-04-01
Colecção:Educação & Realidade
Assuntos:
Acesso em linha:https://seer.ufrgs.br/educacaoerealidade/article/view/10449
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