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EL MODELO B-LEARNING APLICADO A LA ENSEÑANZA DEL CURSO DE MATEMÁTICA I EN LA CARRERA DE INGENIERÍA CIVIL (THE MODEL B-LEARNING APPLIED TO THE THEACHING OF COURSE OF MATHEMATICS I IN CIVIL ENGINEERING)
Resumen:Esta experiencia tuvo como propósito la implementación del modelo b-learning en la enseñanza de la asignatura Matemática I, de la carrera de Ingeniería Civil, de la Universidad Centroccidental “Lisandro Alvarado” (UCLA), ubicada en Venezuela, estado Lara. En la misma se usaron de las tecnolo...
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| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de Costa Rica
2010-12-01
|
| Colecção: | Actualidades Investigativas en Educación |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://revista.inie.ucr.ac.cr/articulos/3-2010/archivos/modelo.pdf |
| Tags: |
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