Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa Kelas 4 SD melalui Model Pembelajaran Discovery Learning

Penelitian ini berangkat dari kondisi keterampilan berpikir kritis siswa kelas 4 SD N Karangduren 02 masih rendah dan berdampak pada hasil belajar yang rendah pula. Berdasarkan latar belakang tersebut tujuan dilakukannya penelitian ini ialah meningkatkan keterampilan bepikir kritis dan hasil belajar...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Ratih Dwi Yulianti Rahayu, Mawardi Mawardi, Suhandi Astuti
التنسيق: Artigo
اللغة:Inglês
منشور في: Institute for Managing and Publishing Scientific Journals 2019-03-01
سلاسل:JPDI (Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia)
الموضوعات:
discovery learning
keterampilan berpikir kritis
hasil belajar
الوصول للمادة أونلاين:https://journal.stkipsingkawang.ac.id/index.php/JPDI/article/view/927
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة