Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa Kelas 4 SD melalui Model Pembelajaran Discovery Learning

Penelitian ini berangkat dari kondisi keterampilan berpikir kritis siswa kelas 4 SD N Karangduren 02 masih rendah dan berdampak pada hasil belajar yang rendah pula. Berdasarkan latar belakang tersebut tujuan dilakukannya penelitian ini ialah meningkatkan keterampilan bepikir kritis dan hasil belajar...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Main Authors: Ratih Dwi Yulianti Rahayu, Mawardi Mawardi, Suhandi Astuti
Format: Artigo
Jezik:Inglês
Izdano: Institute for Managing and Publishing Scientific Journals 2019-03-01
Serija:JPDI (Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia)
Teme:
discovery learning
keterampilan berpikir kritis
hasil belajar
Online dostop:https://journal.stkipsingkawang.ac.id/index.php/JPDI/article/view/927
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!

Podobne knjige/članki