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Estudiantes de Chile y la enseñanza de la historia en espacios de conflicto

En este artículo analizo las creencias de estudiantes de La Araucanía en Chile, sobre aspectos asociados con la enseñanza de la historia de su región. Es un conocimiento que aportaría antecedentes valiosos para incluir en programas del sector; contenidos clave para que el estudiantado comprenda l...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Elizabeth Gloria Montanares-Vargas
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Universidad de Manizales 2017-01-01
Schriftenreihe:Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
Schlagworte:
Online Zugang:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77352074032
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