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Significados del concepto de interacción gravitatoria en estudiantes de nivel polimodal y puesta en práctica de una propuesta didáctica respecto a dicho concepto
<p>Tesis de Doctorado</p><p>Autora: Silvia Stipcich<br />Directores: Dr. Marco Antonio Moreira y Dra. Concesa Caballero Sahelices<br />Lugar: Departamento de Didácticas Específicas Universidad de Burgos (España) - Universidad Federal de...
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Autor principal: | |
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Formato: | Artigo |
Idioma: | Espanhol |
Publicado em: |
Asociación de Profesores de Física de Argentina
2010-11-01
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Colecção: | Revista de Enseñanza de la Física |
Acesso em linha: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/8089 |
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