Ładuje się......
Seeing the Meaning: Top–Down Effects on Letter Identification
Most models of reading agree that visual word recognition is underpinned by a highly interactive network in which both bottom–up and top–down processes contribute. What remains unknown is whether evidence of top–down effects upon letter processing are restricted to word-form level information, or wh...
Zapisane w:
Główni autorzy: | , , |
---|---|
Format: | Artigo |
Język: | Inglês |
Wydane: |
Frontiers Media S.A.
2017-04-01
|
Seria: | Frontiers in Psychology |
Hasła przedmiotowe: | |
Dostęp online: | http://journal.frontiersin.org/article/10.3389/fpsyg.2017.00322/full |
Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|