MODEL INTEGRASI ATRIBUT ASESMEN FORMATIF (IAAF) DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI SEL UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN BERPIKIR ANALITIK MAHASISWA CALON GURU

<p>Dalam studi ini dikembangkan model integrasi atribut asesmen formatif (IAAF) dalam pembelajaran Biologi Sel untuk mengembangkan kemampuan penalaran dan berpikir analitik mahasiswa calon guru Biologi. Atribut asesmen formatif yang diintegrasikan adalah collaboration, self-assessment, peer-as...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Main Authors: S. Saptono, N.Y. Rustaman, Saefudin -, A. Widodo
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universitas Negeri Semarang 2013-04-01
Colecção:Jurnal Pendidikan IPA Indonesia
Assuntos:
IAAF Model
Cell Biology
reasoning skills
analytical thinking
Acesso em linha:https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/jpii/article/view/2507
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Registos relacionados